近日，教育部發(fā)布了2022年度教育部工程研究中心建設(shè)項目立項名單，兩山生態(tài)公司與貴州師范大學(xué)共同申報建設(shè)的“喀斯特地區(qū)碳中和”工程研究中心正式獲批立項建設(shè)，成為貴州省第一個教育部碳中和工程研究中心，標(biāo)志著兩山生態(tài)公司鍛造科技核心競爭力邁出實質(zhì)性步伐。
“2030年前碳達(dá)峰，2060年前碳中和”是中國面向全球的莊嚴(yán)承諾。貴州是全國喀斯特面積最大的省，喀斯特地區(qū)土層薄、成土慢，有機質(zhì)含量低，石漠化嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境十分脆弱；加之地表地下的“二元結(jié)構(gòu)”，保水性差，存在嚴(yán)重的工程性缺水問題；同時貴州是我國西南地區(qū)重要的煤、磷、鋁業(yè)基地，是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。黨的二十大報告提出要積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和，提升生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力。通過建立喀斯特地區(qū)碳中和教育部工程研究中心，對守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，推進(jìn)美麗貴州建設(shè)，高質(zhì)量推進(jìn)國家生態(tài)文明試驗區(qū)建設(shè)具有重要意義。
中心以生態(tài)文明思想為指引，以國家“雙碳”戰(zhàn)略為導(dǎo)向，以助推喀斯特地區(qū)國民經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展為目的，通過“喀斯特森林草地生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力提升、喀斯特濕地生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力提升、喀斯特農(nóng)田土壤生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力提升、喀斯特巖溶碳匯能力提升”四個研究方向?qū)崿F(xiàn)喀斯特地區(qū)碳中和目標(biāo)。下一步，兩山生態(tài)公司將依據(jù)《教育部工程研究中心建設(shè)于運行管理辦法》并結(jié)合建設(shè)任務(wù)目標(biāo)開展建設(shè)工作，力爭將中心建設(shè)成為國內(nèi)喀斯特領(lǐng)域雙碳研究的關(guān)鍵科研平臺。
